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学少儿编程的孩子越来越多,这股风,到底要不要追?

V学课堂2018-11-12 10:56:43

很多家长看到编程课就有点儿排斥,怕孩子没有敲复杂代码的“天才脑”,怕即便花了如此昂贵的学费也收效甚微。其实现在的孩子学习编程并不用敲代码,然后,49.9元5次线上编程启蒙课,是不是很划算?



作为一名上大学后才开始接触计算机的妈妈,一直以来,我对儿童编程是持中立态度的,总觉得有追风之嫌。那么复杂的编程语言,几岁的孩子怎么能搞懂呢?


再加上自己孩子的兴趣班挺多的,所以就没有太在意这么方面的宣传。


有一次,偶然看到朋友圈里有个朋友晒出了他8岁儿子自己编的小游戏,让我大跌眼镜,给他留言:你家孩子真是神童啊,这样的游戏要写很长代码吧,用什么语言啊?朋友说:用Scratch啊,不用写代码,你out啦!


好吧,我承认我out了,但是作为一名愿意为孩子努力学习的妈妈,我当然要迎头赶上,开始认真研究儿童编程这件事情了。



什么才是孩子未来最需要的能力?


正巧这几天看到一些国外推行编程的资料,在一个采访中,也提到了一个惊人的事实:在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5到15岁开始编写代码的。


其中,英国在5-10岁开始编码的比例最高。因为他们的政策制定者认为,尽早让孩子接触编码是打造软件职业门户、了解影响日常生活的计算思维和软件原理的重要一步。


在国外,程早就格外受到重

 

2013年,英国前首相卡梅伦对英中小学教学大全面改革, 要求5岁以上学生必修电脑程式编写课程

 

在美国,程已孩子继阅读、写作、算术这基本能力外所需掌握的第四技能。

 

确实能感觉到,这些年科技发展的真的太快了,先不说孩子,有没有发现,一些30岁左右的年轻人,正值职场骨干期,但已经有不少的人,理解不了微信小程序,也有一些人,不知道聊天怎么发原图。


也许是工作不需要,生活也不需要。当然,他们都有权力不需要。但是,如果不能适应世界的变化,又何谈提升生活的品质?


我并不希望,孩子长大之后,跟不上他们那个时代的变化。而我更希望,孩子可以与时代同步,从容生活乃至引领时代。


我越来越觉得,最关键的不是要教孩子多少多少知识,说实话,知识是教不完的,你今天教的这些知识,未来可能会OUT,会有更多更新的知识出现,你怎么可能一直坚持不懈地给孩子教下去呢?


所以,培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的技能才最关键。



我孩子接触编程后的一些变化


在我接触了编程一段时间后,站在自己的体验的角度来说,编程给孩子带来的一些变化:


1、培养孩子的逻辑思维能力 其实通过编程做一个作品的过程,就是孩子自己创造一个事物过程。最起码孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样,然后开始思考第一步该怎么做,第二步该怎么做。


这就是所谓“编程思维(computational thinking)”“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;最后,设计步骤,执行——问题解决。


这一点我认为是对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助最大的。



2、编程是问题和目的导向的,有助于提高孩子解决实际问题的能力 孩子好几次为了让程序里的小动物动起来都急哭了,然后问了老师,改正确之后又高兴的手舞足蹈,这个过程我觉的很锻炼孩子面对问题,排查问题,解决问题的能力。


3、能强化孩子对数学重要性的认识,并培养孩子的计算思维 程序的核心是算法,是算法就离不开数学和计算思维。


4、程序有错就不会按编程者的意愿运行,这可以让孩子意识到粗心的危害,并逐步养成细心的习惯  学编程的孩子都知道:编程世界里从没有“差不多”二字,只有“严谨和准确”。我身边很多孩子学完编程后,做计算题都莫名其妙的不跳步骤了,后来问了孩子才知道,编程写多了,跳了步骤怕程序“走不通了”。


5、从玩游戏到编写游戏,孩子从游戏的俘虏一跃成为游戏的创造者,对游戏的认识将有本质的改变,这对戒掉游戏瘾大有裨益。看着孩子自己设计一个小游戏,然后发给他的朋友玩的嘚瑟劲,我觉的这对孩子建立自信心和在小伙伴中的威信力也特别有帮助。


除此之外,学习编程对孩子们的团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的帮助!



在这之后,有很多家长朋友们问我,还应该给孩子学一点什么?最好是孩子未来必须的一些基础技能。


我都会郑重地说:编程


因为人工智能时代需要的是:能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。


奥数、美术、钢琴、跆拳道,以前也许会让孩子脱颖而出,但不足以让孩子在人工智能时代立足。


未来如果我们的孩子不懂编程,它是无法和智能机器沟通的。



编程教育≠敲代码

而是帮孩子建立严密的编程思维


很多家长看到编程的重大利好,以及国家教育的紧迫性,一面想让孩子快点接受编程教育,但一面又怕孩子没有敲复杂代码的“天才脑”,怕即便花了如此昂贵的学费也收效甚微。


也就是说,让孩子接受编程教育的阻力有两个:


1、怕敲代码太难,孩子学不会

2、学编程学费太贵


首先,我必须要义正言辞的纠正大家的老观念!


编程≠敲代码

编程≠敲代码

编程≠敲代码



就像我们让孩子从小开始学英语,不见得是期望孩子将来成为英语老师或翻译官,而是为了给孩子以后的语言交流、接受国际教育打基础。


同样的,孩子学编程并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者,通过编程,他们除了能学会跟计算机交流,更多地是学习一种“编程思维”,并且培养独立思考解决问题的能力。


同时你会发现:

没有任何一种教育方式可以像编程一样

如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识



给想学编程父母几点建议


1、兴趣始终是第一位的


没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择。它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益,例如循环的变量、过程、分支判断等等,这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用;但是如果产生更大的逆反心理,就得不偿失了。



2、别太急功近利


学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果。对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。


3、可以用在线课程试试水   


如果想让孩子对编程有一个系统的了解,看看孩子兴趣怎样,爸妈们可以找一些在线培训课程来学习,毕竟价格也不贵,我建议要按两个原则来选择。


一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子反复做小练习而已。性价比不高。


二看是编程课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。小朋友们上学后的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。


如果要推荐一家,核桃编程还是很不错的,它们的课程是来自美国宾夕法尼亚大学的一个认知教育科学专家做的,很符合孩子的认知提升,课程设计遵循“楼梯式”缓步升级,逐步提升难度,很多孩子从一节课开始就很喜欢,并且兴趣持续高涨,到最后越来越专业。


主讲老师是中国科学技术大学计算机专业毕业的,本科期间曾获得“ROBOCUP” 机器人世界杯世界冠军,在少儿编程与奥数教学方面很有经验。

课程内容延展性也不错,入门课中就有一节制作《三国演义》题材的小游戏,很多孩子自己写剧本、自己配音,重新演绎一版自己的三国故事,这就很符合单位时间的学习价值大的好处啊!


王同学,北京,7岁,在核桃编程学习6节课

自己写本配音,演出三国故事


他们已经组织了好多期入门班了,一周一次课,错过也可以回放,节奏还不错,建议7岁左右的孩子就可以尝试一下了,群里的家长反馈都不错!小朋友们也很喜欢。




而且每晚7点-10点在后台刻关注,即时点评+答疑,第一时间解决小朋友的问题,帮助孩子发现错误,并且错误




他们现在搞活动,原价99元的初级班,5次课,现在团购只需49.9元!家里有一台能上网的电脑就行,孩子零基础也没关系。学完初级班,如果孩子感兴趣,可以报名年课接着已学内容学下去,跟动不动千上万的线下课比,价格真心不贵!


核桃问答

Q: 什么是“少儿编程”
A:儿童编程顾名思义就是儿童学习编程,但是呢,这个编程不是敲英文代码的那种,是一种简单的积木式编程,而且当时的设定是为7岁小孩子准备的。

Q:学习编程,我应该准备什么?

A:需要提前准备:

1. 请为孩子准备一台近五年内购买的电脑(台式机或笔记本电脑)及键盘、鼠标。划重点:不能使用iPad、不能使用iPad、不能使用iPad。

2. 您需要有微信。我们会在家长群发放近期课程信息,也会对孩子完成作业情况进行点评,便于家长实时掌握孩子的学习进度与重点。我们也将通过微信,与您进行沟通交流,解答您的疑问。
3. 为了孩子取得更好的学习效果,建议您可以提前与孩子沟通,协助孩子对自己的时间进行更好的安排与管理,以能够按时完成课程学习。


Q:授课形式是什么样的?
A:视频课+在线练习编程+老师在线辅导+1对1作业点评
(ps:成功购买课程后,视频支持永久保存、可多次重复播放)

Q: 课程更新时间和老师在线辅导时间?
A:课程更新在每周五晚7点,老师在线辅导时间每晚7点至10点。
p.s.:课程更新后可以自由安排时间学习,不怕时间冲突~

Q:对设备有什么样的要求?
A:1. 学习电脑。Windows7以上 或 Mac OS X 以上操作系统的电脑。 
      2. 安装QQ浏览器。

Q:上课步骤是什么?

A: 1. 首先使用QQ浏览器登录学习网址:pipacoding.com,强烈建议将网址收藏书签哦!方便于每次学习;
    2. 微信扫描二维码登录,修改学生姓名,便于老师进行针对性指导,也便于毕业证书的填写哦~
特别提醒:(付款微信和登录微信要一致哦!否则无法正常上课哦~)
    3. 每周学习1小时,按顺序学习课程里的每一小节,记得先要学习视频课程,然后动手操作练习,再去Scratch做作业并提交哦;
    4. 做完作业,一定要提交作业!一定要提交作业!一定要提交作业!(重要事情说三遍)。老师会及时对作业进行点评,当然,有问题的话,可以【联系老师】交流互动哦~

Q:时间冲突,课程可以回看吗?   
A:可以的。每期的课程有一个总体的进度需要大家跟上,但是每次课的具体学习时间,孩子可以自由选择。建议孩子选择19:00-22:00间学习,可以得到老师实时的点评指导与答疑。

Q:为什么非要用QQ浏览器?
A:实际上,在非 QQ 浏览器的其他现代浏览器(IE,360, Firefox 等)上也是能正常工作的。 但是由于大多数人不是电脑专家,在其他浏览器中会有其他额外的问题需要解决。这些问题可能对于非专家而言太难解决了。因此我们统一使用 QQ 浏览器,因为它的兼容性目前是最好的。安装 QQ 浏览器解千愁。

Q:iPad和手机可以学习吗? 
A:抱歉,不能。目前Scratch只支持Mac OS和Windows操作系统。

Q:在哪里看老师的点评? 

A:手机微信关注【核桃编程营】服务号(htbcying),即可通过服务号收到老师的点评。

Q:在哪里看我的作业完成情况及所有课程的学习进度?
A:可以在核桃编程营公众号“了解核桃”这个频道中找到“我的作业”及“学习进度”查询。

Q:有问题如何求助老师? 
A:可以在网站的右下角点击【联系老师】直接与老师交流提问,老师每晚19:00-22:00在线等大家。其他时间,也可以通过微信联系老师。 

Q:作业可以保存到电脑上吗? 
A:可以的。点击作业界面左上角【文件】-【保存项目】,保存到电脑;打开作业时,在任意一个Scratch作业界面中,点击左上角【文件】-【加载项目】,即可打开作业。

Q:网页打不开怎么办?

A:1. 请确认您使用的是QQ浏览器,并且是根据
pipacoding.com 提示页面直接点击下载的QQ浏览器; 
   2. 刷新网页/关闭网页重新打开 
   3. 如果依旧有问题,请联系老师 

Q:视频卡,代码看不清? 
A:1. 点击视频右上角[切换线路] 
      2.  视频切换为超清模式 

Q:上了一节课之后,孩子不喜欢我可以退吗?
A:可以的,七天内支持退款




49.9

两杯果汁的钱

却能给孩子开启一个未来

我觉的很值!



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